Alguém poderia me orientar sobre como aplicar aulas(quais os conteúdos e métodos adequados) em uma suposta sala de 5ª série onde 10 alunos estão no estágio pré-operacional, 10 no operações concretas e 10 no operações formais. Suponhamos ainda que vou estar direcionada a cada grupo de 10 alunos em cada atividade desenvolvida e não à turma inteira em todos os momentos. O que descrevi acima é fictício. Na verdade é só para que eu e meus colegas que cursamos Matemática possamos ter uma noção de como lidar ao nos depararmos com alunos nesta situação. Desde já agradeço as dicas.
|